Pengajaran dan Pembelajaran dalam Talian dalam Kalangan Pelajar Program Sarjana Muda Pengajian Bahasa Al-Quran, Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (Kuis)
Online Teaching and Learning Towards Student of Bachelor in Al-Quran Language Studies Program, International Islamic University College Selangor (Iiucs)
Keywords:
Online teaching and learning, institutions of higher learnin, internet data allocation, improvement of online teaching and learning and internet access upgrading.Abstract
Abstrak
Kertas kajian rintis ini cuba untuk mengkaji pengajaran dan pembelajaran dalam talian dalam kalangan pelajar program Sarjana Muda Pengajian Bahasa Al-Quran terhadap di Kolej Universiti Islam Antarabangsa Selangor (KUIS). Sejak dunia dilanda pandemik COVID 19, putaran kehidupan manusia umumnya dan bidang pendidikan khususnya telah berubah hampir 360 darjah. Bidang pendidikan tidak kira di peringat rendah, menengah mahupun institusi pengajian tinggi mengalami perubahan dari sudut pelaksanaannya. Bagi tujuan pengumpulan data, borang soal selidik dalam talian telah diedarkan secara rawak kepada 30 orang pelajar Sarjana Muda Pengajian Bahasa Al-Quran (ISBAQ) untuk mengkaji pengajaran dan pembelajaran dalam talian. Hasil kajian mendapati 55% pelajar menegaskan pengajaran dan pembelajaran dalam talian memberi impak yang positif iaitu mudah dan cepat walau di mana berada tidak mengira masa, manakala 66% pelajar menyatakan aspek negatif pengajaran dan pembelajaran dalam talian disebabkan oleh masalah talian internet. Kesimpulannya, kajian mencadangkan beberapa langkah untuk mengatasi masalah yang dihadapi oleh pelajar sepanjang tempoh pengajaran dan pembelajaran dalam talian ini seperti menyediakan peruntukan data internet RM50 sebulan khususnya bagi pelajar di luar bandar yang mempunyai masalah capaian internet yang mana disokong oleh 91% pelajar. Diantara syor yang dikemukakan yang mendapat perhatian pelajar sebanyak 87% untuk penambahbaikan pengajaran dan pembelajaran dalam talian adalah menaiktaraf capaian internet di seluruh negara terutamanya di kawasan pedalaman.
Kata kunci
Pengajaran dan pembelajaran dalam talian, institusi pengajian tinggi, peruntukan data internet, penambahbaikan pengajaran dan pembelajaran dalam talian dan menaiktaraf capaian internet.
Abstract
This pilot study paper attempts to study online teaching and learning towards students of the Bachelor of Al-Quran Language Studies program on at the International Islamic University College Selangor (IIUCS). Since the world was hit by the COVID 19 pandemic, the cycle of human life in general and the field of education in particular has changed almost 360 degrees. The field of education, whether in primary, secondary or tertiary institutions, has undergone changes in terms of its implementation. For the purpose of data collection, online questionnaire forms were randomly distributed to 30 students of Bachelor of Quranic Language Studies (ISBAQ) to identify the online teaching and learning. The results of the study found that 55% of students stressed that online teaching and learning has a positive impact that is easy and fast no matter where they are regardless of time, while 66% of students stated the negative aspects of online teaching and learning due to internet line problems. In conclusion, the study proposes several steps to overcome the problems faced by students during the online teaching and learning period such as providing internet data allocation of RM50 per month, especially for rural students who have internet access problems which is supported by 91% of students. Among the recommendations made that get the attention of students of 87% for the improvement of online teaching and learning is to upgrade internet access throughout the country, especially in rural areas.
References
Ahmad Zaki bin Amiruddin, Ahmed Thalal bin Hassan, Ahmad bin Abdul Rahman, Nor binti Abdul Rahman, Mohd Shahriman bin Abu Bakar (2014). Prosiding Seminar Antarabangsa Kelestarian Insan 2014 (INSAN2014), Batu Pahat, Johor.
Azman Che Mat & Goh Ying Soon. (1985). Situasi Pembelajaran Bahasa Asing di Institusi Pengajian Tinggi: Perbandingan Bahasa Arab, Bahasa Mandarin dan Bahasa Perancis.
Fatin Aliah Phang. (2020). Pembelajaran Atas Talian Untuk Pembelajaran Sepanjang Hayat, UTM.
Fitri Nurul’ain Nordin & Tg Ainul Farha Bt Tg Abdul Rahman (2020), Strategi Pembelajaran Bahasa Atas Talian Pasca COVID19, UITM. Prosiding International Research Management& Innovation Conference (IRMIC 2020) Kolej Universiti Islam Antarabangs Selangor (KUIS).
Khazri Osman & Ku Siti Esah Ku Ibrahim (2012). Prosiding Persidangan Kebangsaan Pengajaran Dan Pembelajaran Bahasa Arab 2012 (PKEBAR’12), Universiti Kebangsaan Malaysia, 130-138.
Muhammad, Azhar dan Jasmi, Kamarul Azmi dan Mustari (2012). Prosiding Persidangan Antarabangsa Perguruan dan Pendidikan Islam (SEAPPI2012), Senai Johor Bahru.
Muhammad Sabri Sahrir (2013), Al-Al’ab Al-Lughawiyyah Al-Muhwasabah fi Ta’alum Al-Lughah Al-‘Arabiyyah Li Al-Natiqin bighayriha bayna Al-Nazariyyah wa Al-Tatbiq: Al-Jami’ah Al-Islamiyyah Al-‘Alamiyyah bi Maliziya Namuzajan (Permainan Bahasa Berkomputer dalam Pembelajaran Bahasa Arab bagi Penutur Bukan Arab di antara Teori dan Aplikasi: Universiti Islam Antarabangsa Malaysia (UIAM). Prosiding Seminar Antarabangsa Kelestarian Insan 2014 (INSAN2014) Batu Pahat, Johor.
Muammar & Majdi (2005), Istikhdam Al-Hasub Fi At-Ta’lim, Wazaroh At-Tarbiyyah Wa At-Ta’lim Al-‘Ali, Palestin.
Mukhtar & Ibrahim Sulaiman Ahmad (2006), Ta’lim Al-Lughah Al-Arabiyyah ‘Ibra As-Syabakah Al-‘Alamiyyah,Pusat Penyelidikan, UIAM.
Muzaffar Syah Mallow (2020), Pengajaran Dan Pembelajaran Dalam Talian, USIM. Tinta Minda, Kolumnis BERNAMA.
Norliza Binti A.Rahim (2013), Penggunaan Mobile Learning (M-Learning) Untuk Tujuan Pembelajaran Dalam Kalangan Pelajar Kejuruteraan UTHM, UTHM.
Rafiza Bt Abdul Razak. (2013). Strategi Pembelajaran Aktif Secara Kolaboratif Atas Talian Dalam Analisis Novel Bahasa Melayu, UM, Jurnal Kurikulum & Pengajaran Asia Pasifik.
Salim & Raidah Khalil (2008), Tiknulujiya At-Ta’lim, Oman, Maktabah Al-Mujtama’ Al-Arabiyy Wa Ar-Riyadh: Dar Ajnadiin: At-Tab’ah Al-U’la.
Zalika Adam (2020), https://today.salamweb.com/ms/pelajar-dan-kaedah-pembelajaran-dalam-talian/
